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2026-05巩固中国制造的“技能密度”优势
在世界超级摩托车锦标赛上,张雪机车搭载自主研发的直列三缸发动机,在与众多欧美日大牌摩托车比拼时斩获佳绩。发动机结构复杂、自研难度高,修车...
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2026-05《人民日报》:职业教育如何提升吸引力
眼下正值高职单招、春季招考季,在湖南,长沙商贸旅游职业技术学院大数据与会计专业报录比高达440%;在广东,深圳职业技术大学的投档分数线水涨船...
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2026-05“虚实共生”驱动职业教育人才培养革新
2026年是“十五五”规划开局之年。职业教育作为与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,应在“新质”二字上做文章,加快形成同新质生产力更相适应...
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2026-04《人民日报》:在产教融合中淬炼匠心
“十五五”规划纲要提出,“推进现代职业教育体系建设,提高职业教育办学质量和吸引力”,再次释放出推动职业教育高质量发展的鲜明信号。站在推进...
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2026-04认识职业教育的实践特性
职业教育既有教育实践的一般特性,又有自身特性。教育本身是一种特殊的社会实践活动,包括普通教育、职业教育在内的所有教育类别都具备实践属性,...
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2026-04教育部职业教育发展中心主任林宇:职业教育要主动围绕国家战...
高职院校治理现代化与办学能力提升研讨会暨校联会第七届主席团第四次会议顺利召开2026年4月17日,全国高等职业学校校长联席会议(以下简称“校联会...
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2026-04以教学关键要素“联动”撬动职教改革
当前,产业转型升级加速与全球竞争日趋激烈,破解人才培养与产业需求结构性矛盾成为职业教育发展的核心重任。2026年2月,教育部印发了《关于深化职...
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2026-04职业教育踏上特色发展新征程
“十五五”规划建议提出,提升职业学校办学能力,建设特色鲜明高职院校。这为职业教育改革发展提供了鲜明方向。职业学校需要把握未来五年发展大势...
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2026-04人民日报:着力推动职业教育高质量发展
习近平总书记指出:“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分”“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可...
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2026-04教育时评:以“人工智能+教育”奋力开创教育数字化新格局
3月31日,在国家智慧教育公共服务平台开通四周年之际,教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会,系统总结“十四五”时期教育数字化成效经验...